terça-feira, 18 de dezembro de 2007
3D com o Classmate
O vídeo:
Bem divertido e agora o slackware instala praticamente sem hacks, as alterações que fiz anteriormente foram incluídas no current.
segunda-feira, 17 de dezembro de 2007
Obrigado Sulamita, Obrigado Intel
Sulamita!!!
Há também uma necessidade de qualificação profissional para os educadores, bem como um maior reconhecimento na sociedade e ampliação do mercado de trabalho. Além de trabalhar a alfabetização, temos que desenvolver ações sociais, procurando realizar atividades de forma a envolver os educandos na participação das aulas. Hoje a educação está voltada para uma prática democrática, conscientizando os alunos de seus direitos e deveres. O professor deve ser cada vez mais valorizado, pois a educação não consegue realizar nenhuma transformação nos seres sem a participação efetiva do professor.
Com carinho.
Mãe do Arthur (Nathália Duarte Pitanga)
Educando com Software Livre
O que observamos que através dos jogos educativos cria-se um ambiente gratificante e atraente servindo como estímulo para desenvolvimento integral do Arthur Marcos. E é possível à criação do ambiente de ensino aprendizagem, somando as vantagens que os jogos trazem como entusiasmo, concentração, memória, visual, auditiva, orientação temporal e espacial, coordenação motora (tamanho, cor, detalhes, forma, posição, lateralidade, raciocínio lógico, matemático, planejamento e organização).
Quando a Informática Educativa é bem planejada, a criança só tem a ganhar ao trabalhar com jogos, ou qualquer outro tipo de software que lhe de condições de desenvolvimento e respeite o seu processo de crescimento. Não podemos deixar de citar a suma importância dos pais de ter um preparo para motivar a explorar, refletir e descobrir tudo aquilo que a tecnologia oferece, cabe ainda sabermos selecionar softwares adequados para o seu desenvolvimento de atividades utilizando as ferramentas que estão disponíveis no computador, tornando assim as atividades mais inovadoras.
A presença dos pais ou professores serão sempre necessárias no processo aprender. O computador é apenas uma grande ferramenta de trabalho auxiliar nessa tarefa. Pai e professor, orientando, encurtando os caminhos, utilizando métodos diferenciados, incentivando as brincadeiras de campo. Nunca poderão ou deverão estar ausentes as presenças dos responsáveis na educação é fundamental pois, sem essa troca, não há educação.
Quando estamos no computador com o Arthur Marcos nós ensinamos, ou melhor, brincamos de um modo que ele não percebe que esta estudando, não existem as obrigações explícitas comuns do aprender, então tudo é como diversão.
O que o Arthur adora fazer:
Explorar, de ser desafiado, de desenhar, de objetos que se movem, de música, de sons engraçados, de fantasiar as coisas, de animais engraçados, de ver como as coisas funcionam, de ver o que as outras crianças estão fazendo, de ensinar a outras crianças, de ouvir histórias, de ter a atenção de alguém mais velho, de objetos estranhos, de brincar de construir alguma coisa, de observar formas curiosas e de não ter obrigações.
Mandriva no Classmate
No dia 15/12/2007 instalei a imagem do Mandriva no ClassmatePC.
O processo foi extremamente simples, todo o hardware opera normalmente inclusive o sistema Wireless, o que não funcionava no XP. Depois de alguns ajustes deixe-o totalmente operacional.
A princípio só veio com dois jogos educativos, mas o suficiente para o Arthur se divertir com o TuxType2 e o TuxPaint.
Estarei em breve adicionando novos jogos e avaliando o desempenho do mais novo usuário Linux.
Abraços a todos...
quinta-feira, 13 de dezembro de 2007
Que testes você gostaria de fazer com o ClassmatePC?

Nunca na história deste país o BR-Linux havia recebido um laptop para teste por iniciativa do próprio fabricante, portanto quero aproveitar a oportunidade para fazer os testes que vocês gostariam de ver realizados, desde que não sejam excessivamente complexos, não coloquem em risco o aparelho e nem envolvam remover o sistema operacional que veio instalado, afinal não somos uma agência do governo da Nigéria!
Mas, tanto quanto possível, seja específico: eu estou buscando sugestões sobre quais testes devem ser feitos, e não tanto sobre quais pontos ou aspectos devem ser testados, ok? Quero o método, e não o objeto do teste ;-)
Eu já planejei um único teste: entregar o aparelho por alguns dias para duas alunas do ensino fundamental, já selecionadas, para que elas me digam o que acharam. Uma delas já é usuária de Linux, e a outra não. O restante é com vocês!"
quarta-feira, 12 de dezembro de 2007
Análise completa e detalhada do CMPC no GuiaDoHardware.net
O Guia publicou uma série de artigos analisando o ClassmatePC a fundo - mesmo.

A análise se divide em três partes:
Parte 1: "O Intel Classmate é um mini-notebook voltado para uso na educação, concorrente direto do OLPC. Ele utiliza um Celeron de 900 MHz, com 256 MB, 2 GB de memória Flash, usada como espaço de armazenamento, wireless, portas USB e uma tela de 800x480. Você pode notar que esta é a mesma configuração do Asus Eee e isso não é mera coincidência, já que o Eee é uma versão de consumo do Classmate, voltado para o público em geral. Se você está interessado no Asus Eee, esta análise também será do seu interesse, já que, excluindo a aparência externa, os dois são praticamente idênticos."
- Apresentação
- Tela, armazenamento e Bateria
- Windows ou Linux?
Parte 2: "Continuando a análise do Classmate, vou falar agora um pouco sobre a instalação do Linux, abordando as peculiaridades da instalação (já que ele não possui CD-ROM e temos apenas 2 GB de espaço de armazenamento) e também dicas de como aproveitar melhor os recursos do aparelho."
- Apresentação
- Preparando o Pendrive
- Instalando o Kurumin
- Dicas Gerais
- Instalando o K/Ubuntu
- Mandriva no ClassmatePC
Parte 3: "Apesar de ter nascido como um mini-notebook destinado ao uso na edução, a arquitetura de baixo custo do Classmate tem tudo para dar origem a uma nova classe de PCs ultra-compactos e de baixo custo, que devem se popularizar rapidamente ao longo dos próximos anos. Nesta terceira e última parte da análise, veremos mais detalhes sobre a arquitetura interna do Classmate e sobre os componentes usados."
- Apresentação
- Hardware parte 1
- Hardware parte 2
Cada série possui seu espaço no fórum para comentários e questões. Assim como este blog também está aberto para isto!
Sobre o blog Linux no ClassmatePC
Assim, a equipe do CMPC colocou a disposição algumas unidades que poderiam ser testadas e doadas a comunidade. Aqui também teremos um canal entre algumas distribuições comerciais, que desenvolveram versões adaptadas para o CMPC, e a comunidade. Estas são algumas das pessoas que receberam um CMPC:
Piter Punk: desenvolvedor Slackware, que possui uma das maiores comunidades no Brasil. Além de ser palestrante nacionalmente conhecido, é fascinado por lowtech, e aceitou trocar seu Libreto pelo CMPC por suas apresentações. Se você está interessado em ver o Slackware rodando no CMPC, convide-o para seu evento :)
Marcos Pitanga: autor, é reconhecidamente um expert na área de Clusters baseado em Linux, tendo trabalhado por exemplo em projetos na Petrobrás. Também é pai de Arthur, de três anos, e casado com Natalia, que é pedagoga, e estará contando como o Arthur está indo com seu notebook. Atualmente, estão usando Mandriva como distribuição.
Ana Carolina: voluntária do projeto Debian-PR, representa outra grande comunidade de software livre brasileira. Além de seu trabalho no Debian, é co-coordenadora do Linuxchix Brasil. É mãe do André, de 13 anos, e como era de se esperar, estão utilizando Debian.
Este blog tem duas fases. A primeira é a instalação da distribuição preferida/escolhida por quem recebe. Aqui eles contam os problemas encontrados, soluções, configurações específicas e o que mais quiserem. Na segunda fase, serão avaliados o dia a dia com o CMPC, com mais atenção a testar aplicações educacionais. Nesta parte o foco muda do adulto para as crianças e adolescentes que receberam o CMPC, e vamos ter diretamente deles quais são suas impressões.
Aviso de Isenção de Responsabilidade
As opiniões publicadas aqui e em quaisquer comentários são as opiniões pessoais de seus autores, e não necessariamente refletem as opiniões da Intel.
Todos os nomes e marcas registradas da Intel são marcas registradas da Intel Corporation nos Estados Unidos e em outros países. Outras marcas e nomes podem ser propriedade de outras empresas.
domingo, 28 de outubro de 2007
terça-feira, 16 de outubro de 2007
Aproveitamos para olhar as aplicações inseridas no ambiente, basicamente o pacote office e anti-vírus.
Como ele não tem muita coordenação motora para o touchpad, resolvi dar de presente um mini-mouse usb. Além disso, acoplei o meu gravador de DVD externo para testarmos os software educativos que ele já está acostumado a usar no Desktop da Mãe. Graças a Deus não vou ter que "esconder" os meus notebooks do Arthur ;-).
Na próxima semana estarei testando os recursos de Internet do seu mais novo brinquedinho.
Ele está adorando a novidade.
Abraços a todos.
Marcos Pitanga, Nathália & Arthur.
sexta-feira, 17 de agosto de 2007
ClassmatePC, primeiras impressões
Posso adiantar que o ClassmatePC é uma ótima máquina: pequena, com uma capacidade razoável de processamento (Celeron M 900MHz, meu desktop até hoje é um Athlon 1GHz), a bateria dura horrores (mais de 4 horas) e já vem com rede wireless, rede wired e duas portas USB externas. Ah! Ele também é resistente, sobreviveu a uma queda causada pelos gatos sem danos! É, ele pode não estar nas mãos de crianças, mas está nas mãos de um nerd hiper-curioso que tem sete gatos; acredito que seja desafio suficiente para a integridade física da máquina.
Ele veio com Windows, mas isso não durou praticamente nada. Já está com o Slackware rodando na Flash interna; mas acho que isso fica para um próximo post, sem contar que preciso deixar assunto para os "próximos capítulos" -;)